ערך זה מתמקד במאפיינים של המשחק הדיגיטלי, בחשיבות שיש למשחקים מבוססי טכנולוגיה ללמידה, ובהצעות לשילוב משחקים מסוגים שונים בכיתה ומחוצה לה. מהו משחק? ההגדרות הקלסיות למונח משחק (ללא הקשר דיגיטלי) רבות, והן משקפות את תחומי העיסוק של הכותבים. למשל, יש הגדרות המתמקדות בתפקיד הפסיכולוגי של המשחק בעבור האדם, כגון זו של פרויד (Freud, 1920), שהתייחס…
תואר ראשון B.Ed
- תוכנית ההכשרה לגן (גילים לידה -6)
- תוכנית ההכשרה לגן במגזר הבדואי (גילאי לידה – 6)
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר היסודי (א-ו)
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר היסודי (א-ו) במגזר הבדואי
- תוכנית שבילים – לחינוך, חברה וסביבה
- תוכנית נתיבים مسارات - למנהיגות חינוכית–סביבתית בנגב
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר העל-יסודי (ז-י)
- תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד (בין הגילים 21-6)
- תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד בחברה הבדואית (גילאי 21-6)
- תוכנית ההכשרה לחינוך הגופני (כיתות א-יב)
- תוכנית ההכשרה לאמנות (כיתות א-יב)
- תוכנית המצוינים: רג"ב – ראש גדול בהוראה
- מגשימות – הכשרה אקדמית לגיל הרך
- עוצמות – תואר ראשון ותעודת הוראה בחינוך המיוחד
- יסודות – תואר ראשון ותעודת הוראה מותאמת לבית הספר היסודי
הסבת אקדמאים
התפתחות מקצועית
מכינה לבגרות
מידע אישי
בית הספר להכשרה B.Ed
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר היסודי (א-ו)
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר היסודי (א-ו) במגזר הבדואי
- תוכנית שבילים - לחינוך, חברה וסביבה
- תוכנית נתיבים مسارات - למנהיגות חינוכית–סביבתית בנגב
- תוכנית ההכשרה לבית-הספר העל-יסודי (ז-י)
- תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד (בין הגילים 21-6)
- תוכנית ההכשרה לחינוך המיוחד במגזר הבדואי (בין הגילים 21-6)
- תוכנית ההכשרה לחינוך הגופני (כיתות א-יב)
- תוכנית ההכשרה לאמנות (כיתות א-יב)
- רג"ב תוכנית המצוינים
- מגשימות – הכשרה אקדמית לגיל הרך
- עוצמות – תואר ראשון ותעודת הוראה בחינוך המיוחד
- יסודות – תואר ראשון ותעודת הוראה מותאמת לבית הספר היסודי