כתבי עת

כתבי עת העוסקים בתוכניות לימודים

 

Curriculum and Teaching

כתב-עת בינלאומי, שפיט, המפרסם מאמרים מקוריים אשר עוסקים בנושאים עיקריים בתיאוריה ובמעשה של תוכניות לימודים.  כתב העת עושה שימוש באיזון ובפרספקטיבה השוואתית בהתייחסו לתכנון ולפיתוח תוכניות לימודים, הערכתן, מודלים של תוכניות לימודים, מחקרים השוואתיים על תוכניות לימודים, חדשנות ומדיניות, תכנון ומינהל חינוכי.


Curriculum Inquiry

כתב-עת המוקדש לעיסוק בהערכה ובתיאוריה של פיתוח מחקרים בחינוך.  בכתב העת מתפרסמים מאמרים ממגוון דיסציפלינות מרחבי העולם, העוסקים בנושאים חשובים, במגמות ובבעיות בחינוך.  כל גיליון כולל גם כיסוי נושאים כגון פיתוח תוכניות לימודים, מדיניות בחינוך והכשרת מורים.


The Curriculum Journal

כתב-עת המספק פורום לדיון ולפרסום מחקרים אודות מבנים של תוכניות לימודים, ארגון ופיתו בחינוך היסודי והעל-יסודי ובחינוך המשך.  כתב העת פונה למורים ולמנהלים, ליועצים ולאנשי אקדמיה.  מתפרסמים בו מאמרים על תוכניות לימודים, שילוב תוכניות לימודים, דרישות מדידה והערכה, וגישות חדשות להוראה וללמידה.

ACSA – Curriculum Perspectives

רבעון של האגודה –  Australian Curriculum Studies Association

בואו נדבר

אנחנו כאן כדי לתת מענה לכל שאלה

לפרטים והרשמה

דילוג לתוכן