מודל ה"חממה" הוא תפיסה חדשנית המגדירה מחדש את הכניסה להוראה דרך יצירת אקו-סיסטם מערכתי משותף.
החממה מהווה גשר חי ותוסס בין שלושה עולמות: המכללה (ציר המצפן הפדגוגי), הרשות המקומית (ציר הזהות והקהילה)
והמחוז (ציר המעטפת והמדיניות). במקום להתמודד לבד עם הפער שבין התיאוריה למציאות הבית-ספרית, המורה החדש
פועל בתוך קהילה מקצועית לומדת המעניקה לו לכידות מערכתית וחוסן.
העבודה בחממה נשענת על פדגוגיה מבוססת מקום וכלים נרטיביים, המחברים את המורה לסיפור המקומי ולתרבות הקהילה שבה הוא מלמד.
מתוך גישה זו, ובתמיכת תיאוריית ההכוונה העצמית (SDT), אנו מטפחים מורים בעלי אג'נטיות ותחושת מסוגלות גבוהה,
המגבשים זהות חינוכית-מקצועית איתנה ומרגישים שייכים ומשמעותיים במרחב החברתי והקהילתי שלהם.
תוכלו להצטרף לאחת החממות היישוביות בתנאי שיש לכם משרת התמחות תקנית, מורה חונכת ובתנאי שאתם
עובדים בבית ספר או גן שנמצא ברשות המקומית. המכללה מפעילה חממות ב:
