לקסי-קיי

קול קורא לפרסום בכתב העת לקסי-קיי של מכללת קיי

Lexi-Kaye (Online) ISSN 2664-7397
Lexi-Kaye (Printed) ISSN 2664-7389

כתב העת המקוון לקסי-קיי הוא לקסיקון מקוון המקיים שיח פתוח על ערכים דיאלקטיים והקשר המיוחד שלהם לעולם החינוך והכשרת המורים. כתב העת מציע דיון תמציתי ברעיונות הצומחים מתוך הבנות חדשות, במטרה ליצור דיון מושכל במושגים ולבחון אותם במבט רחב.

כל מאמר בכתב העת בוחן בקצרה מושג מהמרחב הפדגוגי, החינוכי או החברתי. המושגים המתפרסמים בכתב העת נגישים ללמידה ראשונית ולהרחבת עולם הלימוד והחקר, ולטיפוח ידע פדגוגי-חינוכי וסקרנות אינטלקטואלית. מטרת כתב העת הנה לתת ביטוי לחדשנות פדגוגית ויצירתיות חינוכית ולשפוך אור על המרחב שבין למידה והוראה.

כתב העת המקוון לקסי-קיי הוא כתב עת שפיט, והגישה אליו חופשית. הוא מקוטלג במאגר המאמרים של אוניברסיטת חיפה ובמאגר מכון מופ"ת.

הנחיות לכתיבה

היקף כל מאמר: כל מושג יוצג ויפותח למאמר קצר של 2,000 מילים (כולל מקורות)

אופן שיפוט כתבי היד:  שיפוט עיוור כפול.

סגנון כתיבת המקורות  של האגודה האמריקאית לפסיכולוגיה (APA):

כותרות ומילות מפתח: יש לציין את המונח של הערך הלקסיקלי בכותרת המאמר וכן 3 עד 5 מילות מפתח בעברית. ניתן להוסיף כותרת משנה.

עריכת לשון: על הכותבים מוטלת האחריות למסירת מאמר ערוך לפי כללי האקדמיה ללשון והאגודה האמריקאית לפסיכולוגיה כתנאי סף להעברתו לשיפוט. עם זאת, כל מאמר ייערך בידי עורכת הלשון של כתב העת כפי שמקובל.

אופן הגשת כתבי יד: יש להגיש את כתב היד כצרופה של מסמך Word בריווח 1.5 ובגופן אריאל 12 לדוא”ל של רכזת המערכת:  rsrch_dept@kaye.ac.il

מועד קבלת מאמרים: המערכת מקבלת מאמרים לאורך כל השנה. פרסום: כתב העת המקוון מתפרסם פעמיים בשנה – ביוני ובדצמבר. מאמרים יוכנסו לכתב העת לפי סדר קבלתם לפרסום.

המערכת שומרת לעצמה את הזכות לפרסם גיליונות המתמקדים בנושאים ספציפיים שמצריכים חריגה מסדר הקבלה לפרסום.

חברי המערכת:

יו”ר המערכת: פרופ' אריה רטנר
עורך ראשי: ד"ר אריק שגב
חברי המערכת הפעילה: ד”ר דיתה פישל, ד”ר מירב אסף, פרופ' אמנון גלסנר
חברי המערכת הרחבה: פרופ’ לאה קוזמינסקי, פרופ’ שלמה בק, פרופ' סמדר בן אשר, פרופ' מארק אפלבאום
רכזת המערכת: גילה אביטל, רשות המחקר במכללת קיי

שליחת מאמרים למייל:
 lexikaye@kaye.ac.il

מונחון לקסי-קיי