הוראת STEM ולמידת STEM בבתי ספר – הגדרות, מטרות ודרכי ההערכה והשלכותיהן לגבי הכשרת מורים

עמוד הבית לקסי קיי הוראת STEM ולמידת STEM בבתי ספר – הגדרות, מטרות ודרכי ההערכה והשלכותיהן לגבי הכשרת מורים

הוראת STEM ולמידת STEM בבתי ספר – הגדרות, מטרות ודרכי ההערכה והשלכותיהן לגבי הכשרת מורים

שרון שטיינברג
  • הערכה
  • STEM
  • למידה מבוססת פרויקטים (PBL)
  • בין־תחומי
  • על־תחומי
  • PBL
לקסי-קיי גיליון מס' 19 – יוני 2023 | דצמבר 7, 2025
הוראת STEM ולמידת STEM בבתי ספר – הגדרות, מטרות ודרכי ההערכה והשלכותיהן לגבי הכשרת מורים שרון שטיינברג בספרות המחקרית אין הגדרה אחידה להמשגה של המונח 'STEM'. ראשי התיבות 'STEM' מייצגים את הכינויים באנגלית של מדעים (פיזיקה, כימיה, ביולוגיה), טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה. הספרות כוללת מגוון של שימושים במונח STEM. לפני שנת 2000 המונח התייחס לדיסציפלינות הנפרדות – שם נרדף למדעים. מחקרים…
לצפייה במאמר

בואו נדבר

אנחנו כאן כדי לתת מענה לכל שאלה

מתרגשים להתחדש יחד איתכם!
האתר החדש של המכללה עלה לאוויר! והוא כאן כדי להעניק לכם חוויית משתמש מתקדמת,
מהירה ונוחה במיוחד.

*האתר בגרסת הרצה. אנחנו פועלים כל העת כדי לדייק את התכנים והיכולות עבורכם.

לפרטים והרשמה

דילוג לתוכן