חדרי בריחה כפדגוגיה הוראתית חדשנית
אורית הוד שמר
חדר בריחה למטרות הוראה הוא כלי פדגוגי חדשני. מטרתו הלימודית היא מוגדרת וברורה, והיא מושגת על ידי תהליך למידה ייחודי המאופיין בלמידה אקטיבית בצד שימוש במיומנויות המאה ה־21 ובשינוי הסביבה הפיזית של הכיתה.הרעיון של למידה דרך משחק אינו חדש, אך הוא משתכלל עם השנים ואף מתרחב אל החינוך הגבוה. מטרתו של מאמר זה היא להאיר פדגוגיה חדשנית המשלבת משחק חברתי…
