כתלמידה שנה ג׳ בתכנית נתיבים המתמחה בהוראת עברית כשפה שנייה ובחינוך בלתי פורמלי, חוויתי מסע משמעותי של למידה צמיחה ואתגרים שפיתחו את כישורי ההוראה והאישיות שלי. במהלך השנים פגשתי מרצים מעוררי השראה, רכשתי כלים פדגוגיים יקרי ערך שאפשרו לי לגשת לתלמידים בדרכים חדשניות ויעילות, הן במסגרת הפורמלית והן בבלתי פורמלית.
התוכנית העניקה לי הזדמנות ליישם את הידע האקדמי בשטח, חיזקה את הביטחון שלי ביכולת שלי להשפיע וליצור שינוי חיובי בתחום החינוך. בנוסף,כמי שמתמודדת עם סוכרת, למדתי כיצד לשלב בין האתגרים הבריאותיים לבין האחריות החינוכית, מה שהפך אותי למודעת יותר ולנחושה להצליח. דרך מעורבותי בקהילה, ארגון פעילויות חינוכיות ויוזמות התנדבויות, הצלחתי לטפח ערכים חברתיים להיות חלק משמעותי מהעשייה הקהילתית. בזכות תוכנית נתיבים, זכיתי להוקרה על הצטיינותי הן בתחום הפדגוגי והן בתחום החברתי, וההכרה הזו משקפת את הדרך שעברתי ואת ההתקדמות האישית והמקצועית שלי.
תוכנית נתיבים היא הרבה מעבר לתוכנית לימודים היא פלטפורמה למנהיגות והשפעה המעניקה לסטודנטים כלים להיות מחנכים מעוררי השראה מובילים שינוי אמיתי בחברה.
תוכנית נתיבים
לבוגרי התוכנית יוענקו:
תואר ראשון בהוראה B.Ed
תעודת הוראה לבית הספר העל יסודי, בהתמחות: עברית כשפה שנייה או גיאוגרפיה
תעודת עובד חינוך בלתי פורמלי
תעודת המכון הדמוקרטי
בואו לרכוש מקצוע, ליצור חינוך מתקדם, להוביל ולהשפיע
על התוכנית
התואר שמעניק לכם כלים להנהיג, ליזום ולעצב את פני החברה הערבית-בדואית.
תוכנית ייחודית זו נועדה להצמיח את דור המנהיגות הבא. אנחנו לא רק מכשירים מורים, אלא מעניקים לכם מעטפת שלמה של מיומנויות בניהול, יזמות חברתית והובלת תהליכים משמעותיים בקהילה.
מה תלמדו?
התוכנית משלבת בין עולם החינוך הפורמלי לבלתי פורמלי, כדי להעניק לכם ארגז כלים רחב ככל הניתן:
-
חינוך פורמלי (הוראה): התמחות מקצועית בלשון עברית או גאוגרפיה לבתי הספר העל-יסודיים.
-
חינוך בלתי פורמלי: הכשרה מעשית להובלת פרויקטים וחינוך משלים בתוך הקהילה.
החוויה הסטודנטיאלית: למידה שהיא חוויה
אנחנו מאמינים שלמידה אמיתית קורית כשיוצאים מהכיתה. בתוכנית תיהנו מלמידה התנסותית הכוללת:
-
סיורי שטח וסדנאות מעשיות.
-
למידה בקבוצות קטנות ומנהיגות חברתית פעילה.
-
כלים יישומיים ליזמות ושינוי חברתי.
תנאי קבלה
- תעודת בגרות
- מבחן יע"ל/כניסה בעברית
- ראיון אישי וסדנה קבוצתית
*תעודת המכון הדמוקרטי אינה מהווה אסמכתא אקדמית
לשון עברית כשפה שנייה
ההתמחות בעברית כשפה שנייה מכשירה סטודנטים מהמגזר הבדואי להיות מורים ללשון העברית ולספרות עברית במגוון מסגרות חינוכיות: בבית הספר היסודי, בבית הספר העל-יסודי ובמסגרות בלתי-פורמליות (תוכנית נתיבים).
לדף התמחותחינוך בלתי פורמלי
התמחות חינוך בלתי פורמלי מטרתה חיזוק השפה המקצועית של העובדים בשדה החינוכי ובניית זהות עובד חינוך בלתי פורמלי. הלימודים בהתמחות משולבים בתוכנית לתואר ראשון מבוססת על לימודים דו-חוגיים בהן נלמד התואר בחינוך לצד חוג גיאוגרפיה, היסטוריה או עברית לסטודנטים במסלול לחברה הבדואית.
לדף התמחותגיאוגרפיה – אדם וסביבה
הגיאוגרפיה היא תחום דעת הבוחן את יחסי האדם והמרחב סביבו בהיבטים אנושיים ופיזיים. הגיאוגרפיה מציגה את הקשרים ויחסי הגומלין המורכבים של המערכת האנושית עם הסביבה, ומהווה פלטפורמת ידע הכרחית להבנת סוגיות חברתיות וסביבתיות.
לדף התמחות
מבנה התוכנית
| רכיבי הלימודים | היקף שעות (ש"ש) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| התמחות 1 | 26 | ||||
| התמחות 2 | 26 | ||||
| הכשרה קלינית | 18 | ||||
| לימודי חינוך והוראה | 14 | ||||
| אנגלית | 2 |
סגל התוכנית
שאלות ותשובות
דרישות הקבלה כוללות תעודת בגרות מלאה בהתייחסות לקריטריונים ברורים, ראיון קבלה עם ראשת התכנית , סדנה קבוצתית, מבחן כניסה בעברית ומבחן יע"ל .
הלימודים אורכים 4 שנים כאשר לומדים 5 ימים בשבוע.
הבוגרים מקבלים ארבע תעודות: תואר ראשון .B.Ed, תעודת הוראה (בעברית או בגיאוגרפיה), תעודת עובד חינוך בלתי פורמלי, ותעודת המכון הדמוקרטי.
התוכנית מיועדת לצעירים וצעירות מהחברה הערבית הבדואית המעוניינים להשתלב בתחום ההוראה ומעוניינים להוביל שינוי חברתי.
בוגרי התוכנית משתלבים כמורים ורכזים בבתי ספר, או בארגונים ברשויות המקומיות בתחום החינוך הבלתי פורמלי. התוכנית מכשירה למגוון תפקידי הוראה והדרכה.


